В образовательном центре «Сириус» прошла проектная смена по химии, организованная учеными Санкт-Петербургского университета под руководством почетного профессора СПбГУ Анны Карцовой. Участниками смены стали 72 школьника — это учащиеся 9−11-х классов, проявившие интерес к науке и продемонстрировавшие высокую результативность при освоении образовательной программы, что подтверждалось, в частности, дипломами Всероссийской олимпиады школьников.
Образовательная часть смены включала лекции, мастер-классы и олимпиадные тренинги, которые провели ведущие ученые и эксперты СПбГУ: почетный профессор СПбГУ академик РАН Вадим Кукушкин, заведующий кафедрой органической химии Николай Ростовский, заведующий кафедрой общей и неорганической химии СПбГУ Алексей Тимошкин и другие.
Почетный профессор СПбГУ Анна Карцова отметила, что одной из целей смены было сформировать у учащихся навыки экспериментальной работы.
«Как много вместил в себя этот путь! 12 исследовательских проектов, из которых десять подготовлено химиками, один — физиками. Это содружество уже надежно себя оправдало. Впервые к нам присоединился исследовательский проект от сотрудника „Сириуса“. В ходе проведенной смены школьники научились работать с ультразвуковой баней и центрифугой, собрали установку для дегазирования в „походных“ условиях при помощи жидкого азота и опробовали ее в деле. Некоторым удалось выполнить колоночную хроматографию для выделения вещества, а кто-то смог поработать на спектрофотометре. Мы вернулись домой, в Петербург, а следом за нами уже „летели“ слова признательности от наших подопечных», — рассказала Анна Алексеевна.
Практическая часть программы заключалась в реализации учащимися исследовательских проектов: «От полимерного нанокомпозита к мембранному материалу для эффективной водоочистки», «Современная высокоэффективная тонкослойная хроматография в фармацевтическом анализе», «Вычислительная химия как ключ к супрамолекулярным взаимодействиям», «Разработка тест-системы для внелабораторного анализа», «Индикаторные ионные жидкости: синтез и разработка умных материалов на их основе», «Органическая химия: синтез биоактивных соединений и красителей на основе азотсодержащих гетероциклов», «Комплексы металлов в противоопухолевой терапии», «Синтез и возможности применения коллоидного серебра», «Применение спектроскопии ЯМР в магнитном поле Земли», «Сополимеры акриламида для создания функциональных материалов», «Пластиковый мир или каменные джунгли в 21 веке?» и «Синтез и исследование смешаннолигандного комплекса платины (II): от спектров поглощения до „stimuli-responsive“ свойств».
Проекты химической смены для школьников в «Сириусе», ноябрь 2025
Завершающим этапом смены стала научно-практическая конференция, где школьники представили итоги проведенных исследований. По результатам голосования, победил проект «Синтез и исследование смешаннолигандного комплекса платины (II): от спектров поглощения до „stimuli-responsive“ свойств», руководителем которого была научный сотрудник СПбГУ Александра Падерина.
Второе место заняла исследовательская работа под названием «Вычислительная химия как ключ к супрамолекулярным взаимодействиям» под руководством лаборанта-исследователя Трояны Кисслер. Проект был посвящен изучению супрамолекулярных комплексов «гость-хозяин» в водной среде, алгоритм работы включал поиск оптимальной геометрии комплексов методами квантовой химии и последующий расчет профилей свободной энергии связывания методом AWH (accelerated weight histogram).
Замкнул тройку лидеров проект «Пластиковый мир или каменные джунгли в 21 веке?» под руководством доцента СПбГУ Петра Фетина, посвященный проблеме полимерного мусора и микропластика. Участники научной группы тестировали методы выделения микропластика из модельных систем, изучали воздействие химических, биологических и физических факторов на трех промышленно выпускаемых полимерах и осуществляли синтез в лабораторных условиях двух объектов исследования.
СПбГУ активно сотрудничает с образовательным центром «Сириус»: на химических сменах ученые старейшего университета страны читают лекции, организуют проектную деятельность и проводят мастер-классы для молодежи. Взаимодействие образовательных организаций содействует решению задач национального проекта «Молодежь и дети», целью которого является становление и развитие поколения российских граждан, патриотически настроенных, высоконравственных и ответственных, способных обеспечить суверенитет, конкурентоспособность и дальнейшее развитие страны.
Смотрите также:
Образовательная часть смены включала лекции, мастер-классы и олимпиадные тренинги, которые провели ведущие ученые и эксперты СПбГУ: почетный профессор СПбГУ академик РАН Вадим Кукушкин, заведующий кафедрой органической химии Николай Ростовский, заведующий кафедрой общей и неорганической химии СПбГУ Алексей Тимошкин и другие.
Почетный профессор СПбГУ Анна Карцова отметила, что одной из целей смены было сформировать у учащихся навыки экспериментальной работы.
«Как много вместил в себя этот путь! 12 исследовательских проектов, из которых десять подготовлено химиками, один — физиками. Это содружество уже надежно себя оправдало. Впервые к нам присоединился исследовательский проект от сотрудника „Сириуса“. В ходе проведенной смены школьники научились работать с ультразвуковой баней и центрифугой, собрали установку для дегазирования в „походных“ условиях при помощи жидкого азота и опробовали ее в деле. Некоторым удалось выполнить колоночную хроматографию для выделения вещества, а кто-то смог поработать на спектрофотометре. Мы вернулись домой, в Петербург, а следом за нами уже „летели“ слова признательности от наших подопечных», — рассказала Анна Алексеевна.
Практическая часть программы заключалась в реализации учащимися исследовательских проектов: «От полимерного нанокомпозита к мембранному материалу для эффективной водоочистки», «Современная высокоэффективная тонкослойная хроматография в фармацевтическом анализе», «Вычислительная химия как ключ к супрамолекулярным взаимодействиям», «Разработка тест-системы для внелабораторного анализа», «Индикаторные ионные жидкости: синтез и разработка умных материалов на их основе», «Органическая химия: синтез биоактивных соединений и красителей на основе азотсодержащих гетероциклов», «Комплексы металлов в противоопухолевой терапии», «Синтез и возможности применения коллоидного серебра», «Применение спектроскопии ЯМР в магнитном поле Земли», «Сополимеры акриламида для создания функциональных материалов», «Пластиковый мир или каменные джунгли в 21 веке?» и «Синтез и исследование смешаннолигандного комплекса платины (II): от спектров поглощения до „stimuli-responsive“ свойств».
Проекты химической смены для школьников в «Сириусе», ноябрь 2025
Завершающим этапом смены стала научно-практическая конференция, где школьники представили итоги проведенных исследований. По результатам голосования, победил проект «Синтез и исследование смешаннолигандного комплекса платины (II): от спектров поглощения до „stimuli-responsive“ свойств», руководителем которого была научный сотрудник СПбГУ Александра Падерина.
Второе место заняла исследовательская работа под названием «Вычислительная химия как ключ к супрамолекулярным взаимодействиям» под руководством лаборанта-исследователя Трояны Кисслер. Проект был посвящен изучению супрамолекулярных комплексов «гость-хозяин» в водной среде, алгоритм работы включал поиск оптимальной геометрии комплексов методами квантовой химии и последующий расчет профилей свободной энергии связывания методом AWH (accelerated weight histogram).
Замкнул тройку лидеров проект «Пластиковый мир или каменные джунгли в 21 веке?» под руководством доцента СПбГУ Петра Фетина, посвященный проблеме полимерного мусора и микропластика. Участники научной группы тестировали методы выделения микропластика из модельных систем, изучали воздействие химических, биологических и физических факторов на трех промышленно выпускаемых полимерах и осуществляли синтез в лабораторных условиях двух объектов исследования.
СПбГУ активно сотрудничает с образовательным центром «Сириус»: на химических сменах ученые старейшего университета страны читают лекции, организуют проектную деятельность и проводят мастер-классы для молодежи. Взаимодействие образовательных организаций содействует решению задач национального проекта «Молодежь и дети», целью которого является становление и развитие поколения российских граждан, патриотически настроенных, высоконравственных и ответственных, способных обеспечить суверенитет, конкурентоспособность и дальнейшее развитие страны.
Смотрите также:
- Вино и формулы успеха: ученые СПбГУ приняли участие в Конгрессе молодых ученых
- Преподаватели СПбГУ провели практическую смену по химии для школьников Приморья
- Профессор СПбГУ выступил перед школьниками и студентами Приморского края
- Химики СПбГУ провели образовательный интенсив для школьников Приморского края
- Химики СПбГУ участвуют в XXII Менделеевском съезде